據(jù)央視新聞消息
市場監(jiān)管總局（國家標準委）
批準發(fā)布強制性國家標準
《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》
該標準由國家疾控局組織修訂
聚焦教室采光照明環(huán)境的優(yōu)化升級
將于2026年11月1日起正式實施
《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》對教室采光和照明提出了衛(wèi)生要求：新增多項關鍵指標要求，包括采光均勻度、冬至日滿窗日照時間、玻璃顏色透射指數(shù)和可見光透射比、書寫板照明燈具控制裝置、視網(wǎng)膜藍光危害限值、波動深度、閃變指數(shù)、頻閃效應可視度。更新標準適用范圍，并對采光方向、采光系數(shù)、窗地面積比、眩光控制、教室各表面反射比、照明色溫和顯色指數(shù)、照明功率密度以及采光照明測量方法進行了修訂和完善。
此次標準修訂
聚焦教室采光照明環(huán)境的優(yōu)化升級
核心變化主要體現(xiàn)在
“更全面、更科學、更優(yōu)化”三個維度
1.指標覆蓋更全面
為填補此前標準的空白，新版標準新增多項關鍵指標要求，具體包括：采光均勻度，確保教室內(nèi)不同區(qū)域光線分布均衡；冬至日滿窗日照時間，保障冬季教室獲得充足自然光；玻璃顏色透射指數(shù)與可見光透射比，規(guī)范教室玻璃的光學性能；書寫板照明燈具控制裝置，提升板書照明的可調節(jié)性；視網(wǎng)膜藍光危害限值，降低強光對學生視網(wǎng)膜的潛在傷害；同時還新增波動深度、閃變指數(shù)、頻閃效應可視度指標，有效規(guī)避照明頻閃對視力的不良影響。
2.標準設定更科學
新版標準不僅更新了適用范圍，使其更貼合當前中小學辦學實際，還對多項原有指標進行修訂完善：在采光環(huán)節(jié)，優(yōu)化采光方向、采光系數(shù)及窗地面積比的要求；在照明控制上，細化眩光控制措施，明確教室各表面（如墻面、地面、天花板）的反射比標準；在照明質量方面，規(guī)范照明色溫和顯色指數(shù)參數(shù)，限定照明功率密度；此外，還對采光照明的測量方法進行了統(tǒng)一和優(yōu)化，確保標準執(zhí)行的可操作性。
3.技術應用更靈活
為適配照明技術的發(fā)展趨勢，新版標準刪除了“采用三基色熒光燈、節(jié)能電感或電子鎮(zhèn)流器”等限制性要求，為LED等新型照明技術在教室中的應用留出空間，既鼓勵技術創(chuàng)新，也能更好地滿足不同學校的實際需求。
