近日，為深入貫徹湖南省委辦公廳、省政府辦公廳《湖南省高等院校布局優化實施方案》《湖南省高等院校學科專業優化實施方案》部署要求，縱深推進學校全面深化綜合改革，湖南文理學院召開專業設置優化調整面對面溝通交流會。學校黨委副書記、校長劉宇文，黨委委員、副校長晏昱出席會議，各教學院書記、院長立足產業需求與學院實際匯報專業優化方案，教務處處長王云主持會議。
會上，各教學院立足學校發展定位，結合湖南省“4×4”現代化產業體系、13條重點產業鏈，以及常德市“4+3”現代化產業體系，依據自身學科基礎與區域產業布局，提出了兼具可行性與創新性的專業優化方案。各學院匯報內容體現了高度的責任意識與前瞻思考，充分彰顯了服務地方發展的使命擔當。
交流會上，晏昱從政策導向、產業布局、資源整合等角度對各學院逐一提出建議和要求。晏昱強調，專業調整需緊扣“兩優化”方案要求，既要注重“增新、汰舊、強優、融合”，也要加強通識課程群與微專業建設，改變傳統人才培養模式，推動人才培養與產業鏈、創新鏈緊密銜接。
劉宇文在聽取各教學院匯報后，結合學校中長期戰略目標，逐一針對學院特點提出系統性指導意見。他強調，學科專業是高等教育體系的核心支柱，是學校實現高質量發展的關鍵抓手，更是人才培養的基礎平臺。必須堅決貫徹落實教育部專業設置調整優化及湖南省“兩優化”方案要求，以服務國家戰略和區域需求為導向，堅持系統思維、前瞻布局，2025年，學校要確保專業優化調整比例達到20%以上，重點關停與產業脫節、就業率持續偏低的專業；到2027年，招生專業總數嚴格控制在40個以內。各教學院必須強化“學科—專業”一體發展思維，打破壁壘推動學科交叉融合。各學院領導班子要進一步強化黨建引領，提高政治站位，堅持以師生為中心，講求實事求是，樹牢全局觀念，扛起主體責任，既大膽突破慣性思維，以“特色化、差異化、精品化”思路重構專業體系，又穩妥做好教師分流轉崗等配套保障，確保優化調整平穩有序推進，為學校建設“特色鮮明的高水平應用型大學”注入強勁動能。
此次會議以問題為導向，以實效為目標，通過深入交流進一步凝聚了共識、明確了路徑，為確保學校專業布局與區域發展同頻共振，推進學科專業優化改革、提升服務地方能力，推動學校快速轉型升級奠定了堅實基礎。據悉，為錨定“三個高地”美好藍圖，奮力書寫新時代高等教育高質量發展的“文理答卷”，本次面對面溝通交流會已明確停招30個本科專業、撤銷6個本科專業。
