3月1日上午，教育部召開新聞發布會。會上，教育部發展規劃司司長郭鵬介紹了2023年全國教育事業發展的基本情況。
第一，綜合情況。
2023年，全國共有各級各類學校49.83萬所，比上年減少2.02萬所，下降3.9%；各級各類學歷教育在校生2.91億人，比上年減少151.26萬人，下降0.52%；專任教師1891.78萬人，比上年增加11.42萬人，增長0.6%。
第二，學前教育普及水平進一步提升。
2023年，學前教育毛入園率91.1%，比上年提高1.4個百分點，提前完成“十四五”規劃目標。
全國共有幼兒園27.44萬所。其中，普惠性幼兒園23.64萬所，占全國幼兒園的比例86.16%，比上年增長1.2個百分點。學前教育在園幼兒4092.98萬人。其中，普惠性幼兒園在園幼兒3717.01萬人，占全國在園幼兒的比例90.81%，比上年增長1.26個百分點。
全國共有學前教育專任教師307.37萬人，生師比13.32:1，比上年有所改善；專任教師學歷合格率99.57%，比上年增長0.18個百分點；專任教師中專科及以上學歷比例92.74%，比上年增長2.44個百分點。
第三，義務教育擴優提質進一步推進。
2023年，九年義務教育鞏固率95.7%，比上年提高0.2個百分點。
小學階段，全國共有普通小學14.35萬所。全國小學招生1877.88萬人，比上年增加176.5萬人，增長10.37%；在校生1.08億人，比上年增加103.97萬人，增長0.97%。
全國共有小學階段教育專任教師665.63萬人，比上年增加2.68萬人；專任教師學歷合格率99.99%；專任教師中本科及以上學歷比例78.03%，比上年增長3.5個百分點。
全國普通小學共有校舍9.04億平方米，比上年增加1489.44萬平方米。設施設備配備達標的學校比例情況分別為：體育運動場（館）面積94.26%，體育器械97.44%，音樂器材97.22%，美術器材97.2%，數學自然實驗儀器96.93%。各項比例較上年均有提高。
初中階段，全國共有初中5.23萬所，招生1754.63萬人，比上年增加23.25萬人，增長1.34%。在校生5243.69萬人，比上年增加123.1萬人，增長2.4%。
全國共有初中階段教育專任教師408.31萬人，比上年增加5.79萬人；專任教師學歷合格率99.96%，比上年增長0.02個百分點；專任教師中本科及以上學歷比例93.09%，比上年增長1.38個百分點。
全國初中學校共有校舍8.15億平方米，比上年增加2877.49萬平方米。設施設備配備達標的學校比例情況分別為：體育運動場（館）面積95.94%，體育器材98.16%，音樂器材97.93%，美術器材97.95%，理科實驗儀器97.68%，除理科實驗儀器外，其余各項比例較上年均有提高。
第四，高中階段辦學條件進一步改善。
2023年，高中階段毛入學率91.8%，比上年提高0.2個百分點。
普通高中。全國共有普通高中學校1.54萬所，比上年增加355所；招生967.8萬人，比上年增加20.26萬人，增長2.14%；在校生2803.63萬人，比上年增加89.75萬人，增長3.31%。
普通高中專任教師221.48萬人，比上年增加8.16萬人；生師比12.66:1，持續改善；專任教師學歷合格率99.2%，比上年增長0.17個百分點；專任教師中研究生學歷比例14.01%，比上年增長0.93個百分點。
全國普通高中學校共有校舍7.09億立方米，比上年增加2913.55萬平方米。設施設備配備達標的學校比例情況分別為：體育運動場（館）面積95.01%，體育器械97.11%，音樂器材96.57%，美術器材96.67%，理科實驗儀器96.85%。各項比例較上年均有提高。
中等職業教育。全國中等職業教育（不含人社部門管理的技工學校）共有學校7085所，招生454.04萬人，在校生1298.46萬人。
中等職業教育專任教師73.48萬人，比上年增加1.65萬人；生師比17.67:1，比上年進一步改善；專任教師學歷合格率95.69%，比上年增長0.83個百分點；專任教師中研究生學歷比例9.41%，比上年增長0.5個百分點；“雙師型”教師比例56.71%，比上年增長0.53個百分點。
全國中等職業學校校舍建筑面積3.02億平方米，比上年增加2711.83萬平方米。生均校舍建筑面積23.28平方米，比上年增長13.31%；生均儀器設備值9471.91元，比上年增長11.38%。
第五，高等教育入學機會進一步增加。
2023年，高等教育毛入學率60.2%，比上年提高0.6個百分點，提前完成“十四五”規劃目標。
全國共有高等學校3074所，比上年增加61所。其中，普通本科學校1242所（含獨立學院164所）；本科層次職業學校33所；高職（專科）學校1547所；成人高等學校252所。另有培養研究生的科研機構233所。
各種形式的高等教育在學總規模4763.19萬人，比上年增加108.11萬人，增長2.32%。
全國普通、職業本專科共招生1042.22萬人，比上年增長2.73%。其中，普通本科招生478.16萬人，比上年增長2.19%。職業本科招生8.99萬人，比上年增長17.82%。高職（專科）招生555.07萬人，比上年增長2.99%。全國共招收成人本專科445.49萬人，比上年增長1.24%；在校生1008.23萬人，比上年增長7.99%。招收網絡本專科163.42萬人；在校生739.97萬人。
全國共招收研究生130.17萬人，比上年增長4.76%。其中，招收博士生15.33萬人，比上年增長10.29%；碩士生114.84萬人，比上年增長4.07%。在學研究生388.29萬人，比上年增長6.28%。其中，在學博士生61.25萬人，比上年增長10.14%；在學碩士生327.05萬人，比上年增長5.59%。
全國共有高等教育專任教師207.49萬人，比上年增加9.71萬人，增長4.91%。其中，普通本科學校134.55萬人；本科層次職業學校3.08萬人；高職（專科）學校68.46萬人；成人高等學校1.41萬人。
普通、職業高校研究生以上學位教師比例79.14%，比上年增長0.6個百分點。普通、職業高校生師比17.98:1，進一步改善；其中普通本科17.51:1，本科層次職業學校17.57:1，高職（專科）學校18.92:1。
普通、職業高校校舍建筑面積11.89億平方米，比上年增加5814.64萬平方米。生均占地面積56.82平方米；生均校舍建筑面積28.26平方米；生均教學科研儀器設備值1.86萬元。
第六，特殊教育融合發展進一步加強。
2023年，全國共有特殊教育學校2345所，比上年增加31所，增長1.34%。共招收各種形式的特殊教育學生15.5萬人，比上年增加8720人。共有特殊教育在校生91.2萬人，其中，在特殊教育學校就讀在校生34.12萬人，占比37.42%；在其他學校就讀在校生57.08萬人，占比62.58%。
全國共有特殊教育專任教師7.7萬人，比上年增長5.91%。
第七，民辦教育發展進一步規范。
2023年，全國共有各級各類民辦學校16.72萬所，占全國學校總數的比例33.54%；在校生4939.53萬人，占全國在校生總數的比例16.96%。
其中，民辦幼兒園14.95萬所；在園幼兒1791.62萬人。
民辦義務教育階段學校1.01萬所，在校生1221.99萬人（含政府購買學位609.46萬人）。
民辦普通高中4567所；在校生547.76萬人。
民辦中等職業學校2128所（不含技工學校數據），在校生266.44萬人。
民辦高校789所。其中，普通本科學校391所；本科層次職業學校22所；高職（專科）學校374所。成人高等學校2所，民辦普通、職業本專科在校生994.38萬人。
